ครูทั้ง 5 : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 2

…ปใดประพฤตินอกลู่นอกทาง ควรหลีก เลี่ยงเสีย ไม่ให้ความเคารพนับถือ ดังที่พระเจ้าอชาตศัตรูทรง ปฏิบัติต่อครูทั้ง 5 การที่ประชาชนไม่ให้การสนับสนุนพระ ทุศีล ก็ถือว่าได้ทําหน้าที่ปกป้องพระพุทธศาสนาแล้ว ๓๓๔

เมื่อพระภิกษุไม่ปฏิบัติตามพระวินัย พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติไว้ จะยากที่จะบรรลุเป้าหมาย ความเชื่อว่าการประกอบติรัจฉานวิชาทำเพื่อสังคมสงเคราะห์อาจทำให้เกิดความผิดพลาดทางศีลธรรมและสามารถทำลายพระพุทธศาสนาได้

บทที่ ๕ สามัญญผลเบื้องต้น เมื่อพระเจ้าอชาตศัตรูได้กราบทูลเล่าคำตอบของครูทั้ง 5 ต่อพระสัมมาสัมพุทธเจ้าแล้ว พระองค์จึงกราบทูลถามปัญหาเรื่อง สามัญญผลต่อพระสัมมาสัมพุทธเจ้าซ้ำอีกคำรบ…

…าวถึงการศึกษาสามัญญผลและการตอบปัญหาที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้กราบทูลให้ความเห็นเกี่ยวกับมิจฉาทิฏฐิของครูทั้ง 5 โดยไม่ต้องตำหนิใครเลย พระองค์ได้ใช้วิธีการถามกลับเพื่อสร้างความเข้าใจให้ทุกคนในที่ประชุมก่อนที่จะชี…

…อกุศลกรรมอีกต่อไป แต่ทรงพยายามขวนขวาย แสวงหาทางแก้ไข โดยเสด็จไปหาความจริงจากเจ้าลัทธิต่าง ๆ มีสํานักครูทั้ง 5 ดังกล่าวแล้ว ครั้นพระเจ้าอชาตศัตรูได้ฟังคำสอนของครูทั้ง 5 ก็ทรง มีปรีชาสามารถวินิจฉัยได้ว่า คำสอนขอ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการที่พระเจ้าอชาตศัตรูไม่ทรงปล่อยตัวเองให้จมอยู่ในอกุศลกรรมและพยายามหาทางออก โดยการเปิดหูเปิดตาฟังคำสอนที่หลากหลายจากเจ้าลัทธิต่าง ๆ พร้อมทั้งเลือกวิเคราะห์ด้วยปรีชาชาญ ผลที่ได้ทำให

…า สอนของท่านผู้นี้ว่า “อมราวิกเขปิกาทิฏฐิ” เพราะเหตุนี้ พระเจ้าอชาตศัตรูจึงทรงมีความเห็นว่า ใน บรรดาครูทั้ง 5 นั้น ครูสัญชัยเวลัฏฐบุตรโง่เขลาเบาปัญญาที่สุด พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงจัดทิฏฐิหรือความเห็นของครู ทั้ง…

…ธีการปฏิเสธที่เกิดจากการกลัวการพูดปด การยึดถือ หรือการถูกซักถาม และอธิบายถึงความเห็นที่ไม่ถูกต้องของครูทั้ง 5 ที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ทรงจัดเป็นมิจฉาทิฏฐิ โดยเฉพาะที่ไม่ยืนยันต่อสิ่งใดๆ และชี้ให้เห็นถึงความฉล…

…ปรด แล้วมาเป็นผู้สนับสนุนลัทธิของตน คำสอนของครูทั้ง ๖ ต่อไปนี้เป็นคำอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำสอนของครูทั้ง 5 9. ครูปูรณกัสสป ท่านผู้นี้สอนว่า การทำชั่วนั้น ถ้าไม่มี ใครเห็น ไม่มีใครรู้ และไม่มีใครจับได้ ไม่มี…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงความเชื่อที่เกี่ยวข้องกับการบวชและคำสอนของครูปูรณกัสสป โดยเน้นถึงแนวคิดที่ว่าการกระทำดีหรือชั่วจะไม่มีความหมายหากไม่มีใครเห็นหรือพิสูจน์ได้ และมีความมุ่งหวังที่จะทำให้พระเจ้าอชาตศั

…าตศัตรูไม่รู้สึกหนักพระทัยก็ ขอให้ตรัสตอบด้วย พระเจ้าอชาตศัตรูจึงกราบทูลถึงการเสด็จ ไปถามปัญหานี้กับครูทั้ง 5 อย่างเปิดเผยว่า ครั้งที่หนึ่ง พระองค์เคยเสด็จไปถามปัญหานี้กับครู ปูรณกัสสปถึงที่อยู่ และทรงได้รับคำ…

ในบทสนทนานี้ พระเจ้าอชาตศัตรูถูกถามโดยพระสัมมาสัมพุทธเจ้าเกี่ยวกับการถามคำถามที่ขัดแย้งกับคำสอนของสมณพราหมณ์ท่านอื่นๆ พระเจ้าอชาตศัตรูได้กล่าวถึงการเสด็จไปหาครูปูรณกัสสป และขอคำตอบที่ไม่ชัดเจนจากท่านซ

…ของราชอำมาตย์ แต่ละคน ล้วนมีจุดมุ่งหมายเพื่อชักจูงโน้มน้าวเจ้าเหนือหัวไปสู่ ครูปูรณกัสสป คือ หนึ่งในครูทั้ง 5 หรือที่มักเรียกว่า ติตถกร ซึ่งเป็นเจ้าลัทธิอันเป็น มิจฉาทิฏฐิ ได้แก่ ๑. ครูปูรณกัสสป ๒. ครูมักขลิโค…

เนื้อหาเกี่ยวกับการยกย่องครูปูรณกัสสปโดยราชอำมาตย์ในสมัยพระเจ้าอชาตศัตรู โดยราชอำมาตย์ต่างกราบทูลเกี่ยวกับความมีเกียรติยศและคุณสมบัติของครูหลายท่าน รวมถึงจุดมุ่งหมายในการชักจูงให้พระเจ้าไปพบกับครูปูรณ

www.kalyanamitra.org บรรดาครูทั้ง 5 ได้แก่ ปูรณะกัสสปะ มักขลิโคศาล อชิตะเกส กัมพล ปกุธะกัจจายนะ สัญชัยเวลัฏฐบุตร นิครนถ์นาฏบุตร เจ้า ลั…

ในบทสนทนาระหว่างพระสัมมาสัมพุทธเจ้ากับสุภัททะ พระองค์ได้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของอริยมรรคมีองค์ ๘ ว่าศาสนาใดที่ไม่มีอริยมรรคจะไม่สามารถก้าวเข้าสู่สภาวะพระอริยะได้ พร้อมกับยืนยันว่าอริยมรรคนี้เป็นหลักส

…มาณ ๕๐๐ รูป เสด็จจาริกไปประทับอยู่ที่เมืองปาวา แห่ง แคว้นมัลละ นิครนถ์นาฏบุตรเจ้าลัทธิคนหนึ่งในจำนวนครูทั้ง 5 ซึ่งมีคนนับถือมาก ก็อาศัยอยู่ที่เมืองนี้ หลังจากที่นิครนถนาฏ บุตรสิ้นอายุขัยลงไม่นานนัก เหล่านักบวช…

การปฐมสังคายนาเป็นส่วนสำคัญในการสร้างความมั่นคงของพระธรรมวินัย พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้เตรียมบุคลากรต้นแบบและแนวทางในการทำสังคายนา โดยเฉพาะพระสารีบุตรที่วางแนวทางสังคายนาไว้ล่วงหน้า เพื่อป้องกันการแตกแย

…ใช้วิธีกล่าววาจา ดิ้นได้ไม่ตายตัว นอกจากนี้ยังมีเจ้าลัทธิอื่นๆ อีกมากมายที่แม้ไม่มีชื่อเสียง เท่ากับครูทั้ง 5 แต่ก็มีอิทธิพลต่อคนในแว่นแคว้นของตนไม่น้อย ในขณะเดียวกันก็มีชาวอินเดียบางกลุ่มที่ได้ยินคำพยากรณ์ว่า…

บทความนี้พูดถึงเจ้าลัทธิและความเชื่อต่างๆ ในสมัยพุทธกาล โดยแต่ละเจ้าลัทธิมีมุมมองต่อการกระทำและผลของการกระทำที่แตกต่างกัน เช่น เจ้าลัทธิอริยทิฐิที่เชื่อว่าการกระทำไม่มีบุญหรือบาป, อเหตุกทิฐิที่เชื่อว่

…้าจะ ตรัสรู้ธรรมนั้น ความเชื่อของชาวอินเดียส่วนใหญ่ในยุคนั้นได้รับ อิทธิพลมาจากศาสนาฮินดูและคำสอนของครูทั้ง 5 ผู้เป็นเจ้า ลัทธิที่มีความเห็นในเรื่องโลกและชีวิตเป็นมิจฉาทิฐิ ได้แก่ ความรู้ประมาณ ๕๙ รากฐานความมั…

…พระพุทธศาสนาในยุคต้นพุทธกาล โดยเน้นถึงความเชื่อของชาวอินเดียที่ได้รับอิทธิพลจากศาสนาฮินดูและคำสอนของครูทั้ง 5 ที่มีแนวคิดเกี่ยวกับโลกและชีวิตที่เป็นมิจฉาทิฐิ ซึ่งมีผลต่อการสร้างรากฐานของพระพุทธศาสนาในอนาคต.